به گزارش گروه علمی ایرنا، اخبار دانشگاه‌ها و موسسه‌های آموزش عالی در بسته خبری روز دوشنبه بیست و یکم اردیبهشت‌ماه ارائه می‌شود.
برگزاری کارگاه «مدیریت فرصت‌محور اعتمادساز در بحران و پسابحران» در دانشگاه امیرکبیر
نخستین کارگاه از مجموعه «پویش هم‌افزایی دانش و همفکری در مسیر توسعه» به ابتکار دانشکده مهندسی صنایع و سیستم‌های مدیریت و با همکاری مرکز آموزش‌های آزاد این دانشگاه، روز چهارشنبه ۳۰ اردیبهشت‌ماه ۱۴۰۵ به‌صورت حضوری و آنلاین برگزار خواهد شد.
این کارگاه با عنوان «مدیریت فرصت‌محور اعتمادساز در بحران و پسابحران» و با اعطای گواهینامه رایگان از سوی مرکز آموزش‌های آزاد دانشگاه صنعتی امیرکبیر برگزار می‌شود و بر رویکرد علمی، تحلیلی و انسانی در مدیریت شرایط دشوار بحران و پسابحران تمرکز دارد.
در این برنامه، مسعود ماهوت‌چی دانشیار و رئیس دانشکده مهندسی صنایع و سیستم‌های مدیریت، کاوه‌محمد سیروس استاد پیشکسوت این دانشکده و امیرحسین روشن‌ضمیر استاد مدعو، مخترع و پژوهشگر کارآفرینی دانشکده مهندسی کامپیوتر دانشگاه صنعتی امیرکبیر به‌عنوان سخنران حضور خواهند داشت.
برگزارکنندگان این کارگاه معتقدند مدیریت اثربخش در دوران بحران و پسابحران تنها به کنترل شرایط محدود نمی‌شود، بلکه نیازمند معناسازی، جلب مشارکت و ایجاد اعتماد پایدار میان ذی‌نفعان است.
بر همین اساس، این رویداد می‌تواند گامی مؤثر در توسعه ادبیات علمی و کاربردی مدیریت در فضای دانشگاهی و اجرایی کشور باشد و بستری برای تبادل تجربه و همفکری میان استادان، پژوهشگران، مدیران و دانشجویان علاقه‌مند به حوزه‌های مدیریت، تاب‌آوری سازمانی و توسعه فردی فراهم کند.
«پویش هم‌افزایی دانش و همفکری در مسیر توسعه» با هدف تقویت نقش دانشگاه صنعتی امیرکبیر در ایجاد ارتباطی مؤثر و سازنده با صنعت و کسب‌وکارها طراحی شده است. این پویش تلاش دارد ظرفیت‌های علمی، پژوهشی و تخصصی دانشگاه را در چارچوب مسئولیت اجتماعی، برای حل چالش‌های واقعی سازمان‌ها و بنگاه‌های اقتصادی کشور، به‌ویژه در دوران پسابحران، به کار گیرد.
علاقه‌مندان برای شرکت در این کارگاه می‌توانند از طریق لینک https://evnd.co/nUHnN ثبت‌نام کنند.
تثبیت جایگاه دانشگاه تهران در جمع برترین‌های آسیا
در جدیدترین نتایج رتبه‌بندی آسیایی «تایمز» ۲۰۲۶، دانشگاه تهران بار دیگر جایگاه خود را به عنوان یکی از نمادهای معتبر علمی ایران در قاره کهن تثبیت کرد و در میان ۵ دانشگاه برتر ملی قرار گرفت.
بر اساس گزارش پایگاه رتبه‌بندی تایمز و تحلیل آماری مؤسسه ISC، ارزیابی سال ۲۰۲۶ نشان‌دهنده رقابتی فشرده میان ۹۲۹ دانشگاه از ۳۶ کشور آسیایی است و داده‌های آماری حکایت از یک تحول بزرگ در آموزش عالی کشور دارد.
در حالی که در سال ۲۰۱۶ تنها ۸ دانشگاه ایرانی در این رتبه‌بندی حضور داشتند، این تعداد در سال ۲۰۲۶ به ۹۰ دانشگاه رسیده است. این رشد ۱۱ برابری باعث شده تا سهم ایران از کل دانشگاه‌های برتر آسیا به ۹.۶۹ درصد برسد که نشان‌دهنده ثبات کیفیت در کنار توسعه کمّی است.
ایران؛ قدرت دوم جهان اسلام
در سطح کشورهای اسلامی قاره آسیا، جمهوری اسلامی ایران با ۹۰ دانشگاه، پس از ترکیه (۱۰۹ دانشگاه)، رتبه دوم را در اختیار دارد. تنوع دانشگاه‌های ایرانی حاضر در این رتبه‌بندی شامل ۴۳ دانشگاه جامع، ۳۶ دانشگاه علوم پزشکی، ۱۰ دانشگاه صنعتی و ۱ دانشگاه کشاورزی است که نشان‌دهنده توزیع متوازن دانش در حوزه‌های مختلف است.
شاخص‌های موفقیت
موفقیت دانشگاه تهران و سایر دانشگاه‌های کشور در این رتبه‌بندی حاصل ارزیابی دقیق در پنج حوزه کلیدی آموزش (محیط یادگیری)؛ محیط پژوهشی (حجم و شهرت)؛ کیفیت پژوهش (اثرگذاری استنادی)؛ چشم‌انداز بین‌المللی و ارتباط با صنعت (انتقال دانش) است.
حضور دانشگاه تهران در این فهرست، گویای ظرفیت بالای این مرکز علمی در توسعه دیپلماسی علمی و حل چالش‌های منطقه‌ای بر اساس استانداردهای جهانی است.
این در حالی است که آموزش عالی ایران با حضوری بی‌سابقه و اعزام ۹۰ دانشگاه به این فهرست بین‌المللی، موفق به کسب رتبه دوم در میان کشورهای اسلامی شده و سهم خود را از جغرافیای علمی آسیا به حدود ۱۰ درصد رسانده است.

کارگاه « توسعه همکاری‌های پژوهشی با کشور چین» برگزار شد
مدیریت پژوهش و نوآوری دانشگاه دوشنبه ۲۱ اردیبهشت ماه جاری کارگاه «توسعه همکاری‌های پژوهشی با کشور چین» ویژه اعضای هیأت علمی را به صورت حضوری- مجازی برگزار کرد.
در این نشست محمد جوان معاون پژوهشی و فناوری دانشگاه بر اهمیت استفاده از فرصت‌های همکاری با کشور چین تأکید کرد و گفت: چین کشوری پهناور با جمعیت حدود یک و نیم میلیارد نفر، بزرگترین اقتصاد با بیشترین میزان تولیدات دنیا ست که با سرعت در حال تغییر و پیشرفت است.
وی افزود: حجم سرمایه گذاری در علم در کشور چین بسیار زیاد است و باید از این فرصت استفاده کرد. ما باید برای همکاری‌های علمی با چین، هند و حتی روسیه که در آن کشور نیز فرصت های زیادی وجود دارد، برنامه ریزی کنیم. همکاری‌های علمی بین المللی با چین، شبکه علمی ما را وسعت می دهد پس باید به چین نگاه ویژه داشته باشیم و بحث همکاری با چین را بطور فعال پیش ببریم.
در ادامه سامان حسینخانی عضو هیأت علمی دانشکده علوم زیستی، ارتباطات علمی بین المللی دانشگاه‌ها را به عنوان یکی از مؤلفه های قدرت برشمرد و به ارائه تجربیات خود از حضور در کشور چین و تشریح ظرفیت های آکادمی علوم چین در زمینه همکاری های علمی پرداخت.
حسینخانی با اشاره به دو امکان و ظرفیت همکاری با آکادمی علوم چین توضیح داد: یکی از این دو امکان، تأسیس آزمایشگاه‌های منطقه ای ست که آکادمی علوم چین در کشورهای دیگر راه اندازی می کند و بر این اساس زیرساخت‌های ارزنده ای در کشور همکار، ایجاد می شود. آکادمی علوم چین پیش از این در کشورهای پاکستان و ازبکستان دو آزمایشگاه منطقه ای با زیرساخت های بسیار خوب تأسیس کرده است. دومین امکان نیز همکاری در قالب «طرح جاده و کمربند» آکادمی علوم چین است.
وی گفت که آکادمی علوم چین قدرتمندترین نهاد علمی چین است که دارای حدود ۱۰۰ مؤسسه تحقیقاتی، دو دانشگاه معتبر فعال در زمینه های شیمی کاربردی، علوم پزشکی، مهندسی پزشکی و سایر علوم و همچنین دو شرکت بزرگ تولید کننده بیش از ۵۰ مورد محصول کاربردی است که ۱۰۰ درصد سهام آنها به همان نهاد علمی تعلق دارد.
معاون آموزشی دانشگاه افزود: با پیگیری های انجام شده، اعلام آمادگی آکادمی علوم چین را برای راه اندازی آزمایشگاه مشترک با دانشگاه تربیت مدرس گرفتیم. در فاز اولیه، تفاهم نامه همکاری مشترک به امضا رسید و آکادمی علوم چین به طور رسمی موافقت خود با تأسیس آزمایشگاه در ایران را اعلام و پروپوزال پیشنهاد شده را تصویب کرد.
حسینخانی در پایان به اعضای هیأت علمی حاضر در کارگاه توصیه کرد با مراجعه به سایت آکادمی علوم چین از فلوشیپ ها و زمینه های همکاری‌های مشترک آگاه شده و پیگیر توسعه همکاری های بین دانشگاهی باشند. آکادمی علوم چین در ۶ حوزه علمی، امکانات همکاری خوبی برای حدود یک صد نفر فراهم کرده است.
در این کارگاه سیده زهرا بطحائی به ارائه گزارشی از تجربیات همکاری‌های مشترک خود با دانشگاه ها و پژوهشگران چین، حضور در سمینارها و سخنرانی‌های علمی، فعالیت های بین المللی و بازدید های مختلف از دانشگاه های چین پرداخت.
میرفضل اله موسوی کوزه کنان نیز طی سخنانی ضمن تأکید بر اهمیت حضور اساتید در کنفرانس های بین المللی و ایجاد زمینه همکاری‌های مشترک، همچنین اهمیت معرفی دانشگاه و فعالیت های پژوهشی آن در مجامع بین المللی، خواستار تسهیل مسیر ارتباطات بین الملی شد.
سیدحسین طباطبایی عضو هیأت علمی دانشکده حقوق به عنوان آخرین سخنران با تأکید بر جایگاه مسائل و مبانی حقوقی و قراردادی در همکاری‌های بین المللی به حاضرین در کارگاه پیشنهاد داد کشور چین را از زاویه دید و فهم ایرانی بدون تأثیر پذیری از غرب مورد شناسایی قرار دهند و چین را مطابق با منافع ملی خودمان بیش تر از گذشته بشناسند.

گزارش عملکرد مدیریت روابط علمی بین المللی و واحد بین الملل دانشگاه تربیت مدرس
مدیر روابط علمی بین المللی و واحد بین الملل در نشست شورای دانشگاه ۲۱ اردیبهشت ماه، اهم فعالیت های انجام شده درنیم سال دوم ۱۴۰۳ و سال ۱۴۰۴ را تشریح کرد.
مریم کمالی در این نشست، با اشاره به اقدامات مدیریت روابط علمی بین المللی تصریح کرد: تنظیم تفاهم نامه و قراردادهای همکاری علمی، آموزشی و پژوهشی به انگلیسی، اخذ مجوز از کارگروه سفرهای خارجی کارکنان دولت (نهاد ریاست جمهوری)، میزبانی از هیأت‌ها و میهمانان خارجی، صدور حکم برای اساتید مشاور خارجی دانشجویی به انگلیسی، تهیه، تنظیم و چاپ بروشور به زبان های خارجی ، صدور گواهی اشتغال به کارانگلیسی به اعضای هیئت علمی و صدور گواهی اشتغال به تحصیل و تأییدیه تحصیلی به فارغ التحصیلان به انگلیسی از جمله مهمترین اقدامات مدیریت روابط علمی بین المللی است.
وی گفت: در ۶ ماهه دوم سال ۱۴۰۳ و سال ۱۴۰۴ تعداد ۳۹ تفاهم نامه همکاری علمی آموزشی با کشورهای عراق، روسیه، چین، اردن، ترکیه، ایتالیا و عمان منعقد شد.
کمالی ضمن تشریح اقدامات صورت گرفته در خصوص هر یک از وظایف این مدیریت، به میزبانی از ۱۳ هیئت بازدید کننده از کشورهای عراق، روسیه، چین، هند و قزاقستان اشاره کرد.
مدیر روابط علمی بین المللی دانشگاه اظهار داشت: شرکت در نمایشگاه‌های بین المللی و برگزاری جلسات مشترک، با هدف جذب دانشجویان بین الملل، اصلاح فرآیندهای سیستمی با دانشکده ها و معرفی پتانسیل های دانشگاه صورت می گیرد و نقش مهمی در معرفی دانشگاه تربیت مدرس خواهد داشت و در این راستا در سی امین نمایشگاه مجمع تحصیل در خارج از چین در پکن حضور داشته و رتبه اول پاویون جمهوری اسلامی ایران در بین سایر کشور های شرکت کننده را کسب کردیم.
بازدید از دانشگاه پکن ، ملاقات با رئیس دانشگاه و ارائه پیش نویس تفاهم نامه ، بازدید از دانشگاه Beijing International Studies University (BISU) ، بازدید از پارک علم و فناوری
Zhongguancun Science City (Haidian) ، بازدید از مرکز Center for Language and Cooperation، و شرکت در نمایشگاه ایدو تراک عمان و بازدید از دانشگاه Middle East College و امضای تفاهم نامه از دیگر اقداماتی است که در این حوزه انجام شد.
وی همچنین به اقدامات صورت گرفته برای بازسازی، زیباسازی و بهینه سازی فضای ساختمان بین الملل با استفاده از نماد های ایرانی_ اسلامی جهت انتقال بهتر فرهنگ و هویت ایرانی به دانشجویان بین الملل و تکریم مراجعین اشاره نمود.
کمالی در ادامه به برگزاری روز بین الملل در دانشگاه تربیت مدرس در آذرماه ۱۴۰۴ با حضور سفرا و رایزنان علمی و فرهنگی کشورهای روسیه، قطر، سودان، عراق و افغانستان و برپایی نمایشگاه‌های دانشجویی دانشجویان بین الملل اشاره کرد.
وی در بخش دیگری از سخنان خود به بیان اقدامات صورت گرفته در واحد بین الملل پرداخت و مدیریت رشته‌های دارای ظرفیت به‌منظور پذیرش متقاضیان بین‌المللی در سامانه، ساماندهی حضور مؤسسات با همکاری حراست و حذف واسطه‌های غیر رسمی، برگزاری جلسه برخط معرفی و بررسی سامانه پذیرش با مدیران گروه‌ها و معاونین آموزشی، بهره‎برداری از سامانه پذیرش دانشجوی بین الملل،‌ تدوین دفترچه راهنمای جامع کار با سامانه پذیرش برای مدیران گروه‌ها و معاونین آموزشی، متقاضیان و مؤسسات، ایجاد درگاه برخط دریافت Application Fee و پیش پرداخت شهریه در سامانه و تدوین تقویم آموزشی را از اهم فعالیت های معاونت آموزشی واحد بین الملل در سال۱۴۰۴ عنوان کرد.
کمالی گفت: کل درخواست پذیرش در سال ۱۴۰۳ ، ۱۹۰۰ مورد بود که این عدد در سامانه پذیرش جدید سال ۱۴۰۴ به ۶۵۵۵ مورد رسیده است که ۵۰۸ مورد از آن ها ثبت نام شده یا درفرایند ثبت نام می باشند.
وی همچنین به بهره‎ب رداری از سامانه پذیرش دانشجوی بین الملل و مزایای آن اشاره کرد و گفت: تعداد دانشجویان بین الملل (پردیس مرکزی) ۱۳۰۳ نفر، واحد اروند ۲۸۷ نفر و کل دانشجویان بین الملل ۱۵۹۰ نفر هستند.
کمالی ، صدور روادید دانشجویی، دریافت و تمدید اقامت دانشجویی و خانواده دانشجویان، صدور مجوزخروج قطعی دانشجویان و خانواده دانشجویان، صدور نامه انگلیسی اشتغال به تحصیل و سایر تاییدیه های مورد نیاز دانشجویان بین الملل، صدور مجوز خروج و مراجعت دانشجویان و خانواده ایشان، پیگیری استعلام تعویض گذرنامه دانشجویان از نهاد های مرتبط، اطلاع رسانی مصوبه های پژوهشی به دانشجویان بین الملل، برگزاری اردوها و برنامه های تفریحی و خدمات فعال و شیفت آنکال در شرایط جنگی را از مهمترین فعالیت‌های معاونت پژوهشی، دانشجویی و کنسولی واحد بین الملل برشمرد.
سرپرست واحد بین الملل دانشگاه در پایان به برگزاری برنامه‌های فرهنگی برای دانشجویان بین الملل از جمله اردوهای زیارتی و سیاحتی اشاره کرد و اینگونه اقدامات را گامی مهم در جهت شناساندن بهتر فرهنگ ایرانی و اسلامی به دانشجویان بین الملل دانست.
ارائه گزارش فعالیت‌های معاونت دانشجویی و فرهنگی-اجتماعی در نشست شورای دانشگاه تربیت مدرس
در نشست شورای دانشگاه ۲۱ اردیبهشت ماه، گزارشی از فعالیت‌ها و برنامه‌های معاونت دانشجویی و فرهنگی _ اجتماعی ارائه شد.
خلیل پروینی معاون دانشجویی و فرهنگی ـ اجتماعی ضمن تشریح وظایف و رسالت های این معاونت اظهار داشت: ارائه خدمات رفاهی، برنامه‌ریزی و نظارت بر فعالیت‌های ورزشی و فوق برنامه، مشاوره و حمایت روانی دانشجویان، نظارت بر امور انضباطی، ترویج ارزش‌های اسلامی و ملی و ایجاد ارتباط مناسب بین اساتید و دانشجویان از جمله این وظایف است.
وی در ادامه ضمن بیان راهبردهای معاونت دانشجویی و فرهنگی ـ اجتماعی به تشریح شوراها و کمیسیون‌ها و کمیته‌ها، وضعیت نیروی انسانی و فضای کالبدی معاونت پرداخت.
وی با اشاره به ظرفیت سراهای دانشجویی و دانشجویان ساکن ( تا پایان اسفند ۱۴۰۴ ) خاطر نشان کرد: ظرفیت سکونت سراهای دانشجویی ۳۷۱۸ نفر و دانشجویان مجاز ساکن در سراهای دانشجویی ۲۹۸۴ نفر می باشد. ۱۵۰ دانشجوی بین الملل نیز در سال ۱۴۰۴ در خوابگاه ساکن بودند.
پروینی در ادامه به تشریح مسئولیت‌های مدیریت‌های این معاونت؛ شامل مدیریت دانشجویی، مدیریت سلامت و بهداشت، مدیریت ورزشی و مدیریت فرهنگی و اجتماعی پرداخت و برخی از اقدامات مهم انجام شده در این مدیریت ها را تشریح کرد.
وی با اشاره به مهمترین اقدامات انجام شده معاونت در یک سال گذشته، یادآور شد: راه‌اندازی اورژانس در دانشگاه، اجرای طرح احوال‌پرسی از دانشجویان پس از جنگ۱۲ روزه و ادامه آن در دوره جنگ رمضان ، پایش سلامت کارکنان و اعضای هیأت علمی، راه‌اندازی روابط عمومی و ایجاد پورتال در معاونت، باز تعریف فرآیندهای مرکز مشاوره، میزبانی مسابقات رشته های ورزشی دانشجویان، کارکنان و اعضای هیات علمی دانشگاه های سراسر کشور، همکاری با معاونت فرهنگی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برای راه اندازی کافه کتاب، برگزاری جشن‌های یلدا، روز دانشجو و نوروزانه، تأمین بلیط استخر برای دانشجویان دانشکده منابع طبیعی و علوم دریایی، راه‌اندازی سامانه تشخیص چهره در سلف مرکزی، تکمیل بازسازی خوابگاه موسی نژاد، بازسازی خوابگاه‌ نرگس ۳ و نصب پنجره برای خوابگاه‌های قدس ۱ و ۲ و ۳ و تهیه و نصب منابع آب اضطراری برای خوابگاه‌ها از مهمترین اقدامات انجام شده طی یک سال گذشته است.
ثبت سفارش خرید کتاب از هفتمین نمایشگاه مجازی کتاب تهران
ثبت سفارش خرید کتاب از هفتمین نمایشگاه مجازی کتاب تهران ۱۴۰۵ که از تاریخ ۲۶ اردیبهشت تا ۲ خرداد برگزار می‌شود، در سامانه مدیریت کتابخانه و نشر دانشگاه تربیت مدرس مانند سال‌های گذشته، امکان پذیر است.
با توجه به برگزاری هفتمین نمایشگاه مجازی کتاب تهران از تاریخ ۲۶ اردیبهشت تا ۲ خرداد ۱۴۰۵، مدیریت کتابخانه و نشر با هدف توسعه منابع روزآمد و غنی‌سازی مجموعه کتابخانه مرکزی و کتابخانه‌های دانشکده‌ها، منابع علمی درخواستی اعضای هیأت‌علمی و دانشجویان را از طریق سامانه ثنا دریافت و برای خرید اقدام خواهد کرد.
ارسال یارانه‌ای کتاب به سراسر کشور و ارائه تخفیف، از مهم‌ترین مزایای این دوره برای خریداران است. همچنین ۱۰درصد یارانه خرید تا سقف ۲ میلیون تومان و ۱۵درصد تخفیف ناشران بدون سقف خرید به خریداران اعطا می شود.
دانشگاهیان می‌توانند درخواست‌های خود را در سامانه ثنا به نشانی https://lib.modares.ac.ir/DL/Search ثبت کنند.